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タイトル :学習者に語りかける書き下ろしの教科書教材 : アクティブ・ラーニングの視点による「読むこと」と「書くこと」をつなぐ授業改善
著者 :仁野平, 智明
刊行年月日 :2017-12-19
収録雑誌名 :熊本大学教育学部紀要
巻 :66
開始ページ :7
終了ページ :24
収録種別 :紀要論文
ISSN :21881871
出版社(者) :熊本大学
URI :http://hdl.handle.net/2298/38845
出現コレクション:熊本大学教育学部紀要
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